Кметът Мелемов предлага: Да се запазят защитените училища и детски градини в Смолян!

Михаела Илиева/24smolian.com/Общество

Три важни докладни записки, свързани с организацията на образователната мрежа в община Смолян през учебната 2026/2027 година, ще бъдат разгледани на предстоящото заседание на Общинския съвет. Предложенията са внесени от кмета Николай Мелемов и засягат включването на детски градини и училища в списъците на защитените и средищните образователни институции, както и запазването на паралелки и групи с брой деца и ученици под нормативно определения минимум.

Решенията са особено важни за малките и отдалечените населени места, където закриването или преобразуването на училище или детска градина би наложило ежедневно пътуване на децата на значителни разстояния. В мотивите към докладните се подчертава, че запазването на местните образователни институции е пряко свързано с равния достъп до образование, задържането на младите семейства и ограничаването на обезлюдяването в планинските райони.

Първата докладна предвижда Общинският съвет да предложи на Министерството на образованието и науката в списъка на защитените образователни институции за учебната 2026/2027 година да бъдат включени четири детски градини и пет основни училища. За защитени детски градини се предлагат ДГ „Дъга“ в Смилян, ДГ „Русалка“ в Търън, ДГ „Изворче“ в Момчиловци и ДГ „Детелина“ в Широка лъка.

ДГ „Дъга“ в Смилян обслужва децата от Смилян, Могилица, Арда, Горна Арда и прилежащите махали. През новата учебна година в трите самостоятелни сгради на детската градина се очаква да се обучават общо 75 деца, от които 47 са в задължителна предучилищна възраст. В самостоятелната сграда в Могилица се очакват осем деца, пет от които са в задължителна възраст. Според мотивите евентуалното закриване на тази база би наложило пътуване на децата от Могилица, Арда, Горна Арда, Буката и околните населени места. ДГ „Русалка“ в Търън пък е единствената общинска институция за предучилищно образование за децата от Търън, Требище, Река, Ровина, Селище, Еленска и Подвис. Очакваният брой на децата през учебната 2026/2027 година е 22, като 14 от тях са в задължителна предучилищна възраст. При евентуално закриване те би трябвало да пътуват до най-близката детска градина в Средногорци, община Мадан. В ДГ „Изворче“ в Момчиловци се очаква да бъдат записани 25 деца, от които 16 са в задължителна предучилищна възраст. Градината обслужва Момчиловци, Кутела и Виево и според внесената докладна е от значение както за достъпа до образование, така и за децата от приемни семейства. ДГ „Детелина“ в Широка лъка се очаква да посрещне 12 деца, от които седем са в задължителна предучилищна възраст. Детската градина обслужва Широка лъка, Солища и Стойките. Капацитетът ѝ е 20 места, а при нейното закриване децата ще трябва да пътуват до Смолян.

За защитени училища се предлагат ОУ „Никола Йонков Вапцаров“ в Широка лъка, ОУ „Св. св. Кирил и Методий“ в Смилян, ОУ „Стою Шишков“ в Търън, ОУ „Св. св. Кирил и Методий“ в Арда и ОУ „Св. св. Кирил и Методий“ в Момчиловци.

В училището в Широка лъка през учебната 2026/2027 година се очакват 13 ученици от първи до седми клас. Те ще бъдат разпределени в една слята и три маломерни самостоятелни паралелки. Училището е асоциирано към Глобалната училищна мрежа на ЮНЕСКО и обучава деца от Широка лъка и Гела, включително ученици от уязвими групи и със специални образователни потребности. В ОУ „Св. св. Кирил и Методий“ в Смилян се очакват 109 ученици, разпределени в седем паралелки. Училището обслужва Смилян, Букаците, Чеплетен и Сивино, като над 27% от децата са от уязвими групи. Според мотивите то разполага с модерни кабинети, целодневна организация и обедно хранене. В ОУ „Стою Шишков“ в Търън ще се обучават 46 ученици от първи до седми клас. Те ще бъдат обхванати в четири паралелки. Училището обслужва седем населени места и разполага с Център за проектно базирано обучение.

Най-малко ученици се очакват в училището в Арда. За учебната 2026/2027 година са записани шест деца, разпределени в две слети маломерни паралелки, като се очаква още едно записване. Три от децата са със специални образователни потребности. Всички ученици пътуват от населени места в района на Арда. В докладната е отбелязано, че при закриване или преобразуване достъпът им до образование ще бъде сериозно затруднен. В училището в Момчиловци ще се обучават 29 ученици от Момчиловци, Соколовци, Кутела и Виево. Част от тях са със специални образователни потребности или живеят в приемни семейства.

Защитените детски градини и училища получават ежегодно допълнително финансиране през бюджетите на съответните първостепенни разпоредители. Списъкът се актуализира всяка година, а общинските предложения трябва да бъдат изпратени в Министерството на образованието и науката до 10 септември.

Втората важна докладна е за включването на образователни институции в списъка на средищните детски градини и училища. Този статут се дава на детски градини и училища, които приемат деца от населени места без съответната образователна институция. За пътуващите деца и ученици се осигурява безплатен транспорт.

Сред предложените институции е ДГ „Русалка“ в Търън. През учебната 2026/2027 година в нея ще се обучават 22 деца, като пет от тях са пътуващи в задължителна предучилищна възраст. Те ще идват от Подвис, Ровина, Требище и Еленска. В тези села няма детска градина или училище, което да организира задължително предучилищно образование.

За средищна се предлага и ДГ „Изворче“ в Момчиловци. В нея ще се обучават 25 деца, като четири от тях ще пътуват от Кутела и Виево. ОУ „Стою Шишков“ в Смолян също е предложено за включване в списъка. През новата учебна година в него ще се обучават 20 деца в задължителна училищна възраст от населени места, в които няма училище за съответния клас. Общо в училището се обучават ученици от квартал Устово, шест села и от община Мадан. В докладната е посочено, че сред учениците има 33 деца със специални образователни потребности и 18 билингви. Средищен статут се предлага и за ОУ „Стою Шишков“ в Търън. В него ще се обучават 17 пътуващи ученици от селата Река, Градът, Подвис, Селище, Еленска и Требище. Училището осигурява целодневна организация, хранене и транспорт.

Освен това в ОУ „Стою Шишков“ в Търън се предвижда самостоятелен четвърти клас с 13 ученици, слята паралелка от пети и шести клас с общо 12 деца и самостоятелен седми клас с 13 ученици. В училището в Момчиловци се предлага самостоятелен четвърти клас с 11 ученици, а в Смилян - четвърти клас с 15 деца. В ОУ „Стою Шишков“ в Смолян се предлага да бъдат утвърдени две паралелки във втори клас с 14 и 13 ученици, една в трети клас с 13 деца и една в пети клас с 16 ученици. В ОУ „Юрий Гагарин“ в Смолян се предвиждат седем самостоятелни паралелки - от първи до седми клас. Броят на учениците в тях е между 12 и 16.

По-сложна е ситуацията при класовете с под 10 ученици. За тях Общината трябва да изпрати мотивирано искане до началника на Регионалното управление на образованието. В Търън се предлага слята паралелка от първи и втори клас с общо осем деца. В Момчиловци са планирани слята паралелка от втори и трети клас с шест ученици, слята паралелка от пети и шести клас с осем деца и самостоятелен седми клас с четирима ученици. В Смилян се предлага самостоятелен втори клас с осем деца и седми клас със седем ученици. В Арда се предвиждат две слети паралелки - първи и втори клас с общо две деца и пети и шести клас с общо четирима ученици. В Широка лъка се предлага слята паралелка от първи и трети клас с трима ученици, самостоятелен четвърти клас с четири деца, пети клас с двама и седми клас с четирима ученици.

Докладната предвижда и запазването на една смесена група с осем деца в самостоятелната сграда на ДГ „Дъга“ в Могилица.

Общинските съветници трябва да вземат решенията преди началото на новата учебна година. При одобрение кметът ще бъде натоварен да изпрати предложенията до Министерството на образованието и науката и до Регионалното управление на образованието.

Докладните показват ясно демографските различия в общината. Докато в Смилян едно училище очаква 109 ученици, в Арда са записани шест, а в някои класове ще учат едва по едно или две деца. Въпреки това общината настоява образователните институции да бъдат запазени, тъй като за много семейства те са единствената реална възможност децата им да посещават училище или детска градина близо до дома си.